Phiếu bài tập lần 7 môn Tiếng Việt, Toán Lớp 2

Nội dung tài liệu: Phiếu bài tập lần 7 môn Tiếng Việt, Toán Lớp 2

1. Môn Toán - Lớp 2 I.Phần trắc nghiệm: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Bµi 1: Số 306 đọc là : A. Ba m­¬i s¸u. B. Ba tr¨m s¸u m­¬i. C. Ba tr¨m linh s¸u. D. Ba tr¨m kh«ng s¸u. Bµi 2: KÕt qu¶ cña phÐp tÝnh 28 + 6 lµ: A. 68 B. 22 C. 34 D. 24 Bµi 3: Số ®o¹n th¼ng ë h×nh vÏ bªn lµ: A. 3 ®o¹n th¼ng B. 4 ®o¹n th¼ng C.5 ®o¹n th¼ng D. 6 ®o¹n th¼ng II. Phần tự luận Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh a, 18 + 29 b, 46 - 23 . Bµi 3: §iÒn dÊu + hoÆc dÊu – vµo chç chÊm ®Ó ®­îc kÕt qu¶ ®óng. 8 6 = 14 9 2 5 = 12 Bµi 4: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng Sè h¹ng 36 64 47 Sè h¹ng 15 28 45 Tæng Sè bÞ trõ 90 77 21 Sè trõ 50 45 21 HiÖu Bµi 5: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau Em : 12 tuæi
2. ChÞ h¬n em : 5 tuæi ChÞ : .tuæi ? Bµi gi¶i Bµi 6: KÎ thªm mét ®o¹n th¼ng trong h×nh sau ®Ó ®­îc 3 h×nh tø gi¸c.
3. Môn Tiếng Việt (viết) Lớp 2 A.Chính tả: 1. Bài viết 2. Bài tập: Điền vào chỗ trống tr hay ch? Cây .e mái .e ung thành .ung sức B. Luyện từ và câu: 1. Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong những câu sau: - Bê vàng đi tìm cỏ. - Đàn trâu thung thăng gặm cỏ. - Ông mặt trời hé sáng. - Hoa đào nở đỏ rực. 2. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm trong những câu sau: - Mai là học sinh giỏi nhất lớp. - Môn học em yêu thích nhất là Tiếng Việt. . C. Tập làm văn: Viết một đoạn văn ngắn từ 3 đến 4 câu nói về cô giáo ( hoặc thầy giáo) cũ của em.
4. Bạn của Nai Nhỏ Nai Nhỏ xin cha cho đi chơi xa cùng bạn. Biết bạn của con khỏe mạnh, thông minh và nhanh nhẹn, cha Nai Nhỏ vẫn lo. Khi biết bạn của con dám liều mình cứu người khác, cha Nai Nhỏ mới yên lòng cho con đi chơi với bạn.
5. Môn Tiếng Việt (đọc) Lớp 2 I. Đọc thầm và làm bài tập: a, Bài đọc: Người thầy cũ 1.Giữa cảnh nhộn nhịp của giờ ra chơi, từ phía cổng trường bỗng xuất hiện một chú bộ đội. Chú là bố của Dũng. Chú tìm đến lớp của con mình để chào thầy giáo cũ . 2. Vừa tới lớp, thấy thầy giáo bước ra, chú vội bỏ mũ, lễ phép chào thầy. Thầy nhấc kính, chớp mắt ngạc nhiên. Chú liền nói: - Thưa thầy, em là Khánh, đứa học trò năm nào trèo cửa số lớp bị thầy phạt đấy ạ! Thầy giáo cười vui vẻ: - À, Khánh. Thầy nhớ ra rồi. Nhưng hình như hôm ấy thầy có phạt em đâu! - Vâng, thầy không phạt. Nhưng thầy buồn. Lúc ấy, thầy bảo: “ Trước khi làm việc gì cần phải nghĩ chứ! Thôi, em về đi, thầy không phạt em đâu.” 3.Giờ ra chơi đã hết. Dũng xúc động nhìn theo bố đang đi ra phía cổng trường rồi lại nhìn cái khung cửa sổ lớp học. Em nghĩ: bố cũng có lần mắc lỗi, thầy không phạt, nhưng bố nhận đó là hình phạt và nhớ mãi. Nhớ để không bao giờ mắc nữa. Theo Phong Thu b, Bài tập: Dựa vào nội dung bài tập đọc trên, em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây: 1.Bố Dũng đến trường làm gì? A. Bố Dũng đến trường để đón Dũng. B. Bố Dũng đến trường để tìm gặp lại thầy giáo cũ C. Bố Dũng đến trường để thăm lại trường cũ. 2. Khi gặp thầy giáo cũ, bố của Dũng thể hiện sự kính trọng như thế nào? A. Bố Dũng bắt tay thầy giáo cũ. B. Bố Dũng chào thầy giáo cũ. C. Bố Dũng vội bỏ mũ đang đội trên đầu, lễ phép chào thầy. 3. Bố Dũng nhớ nhất kỉ niệm gì về thầy? A. Bố Dũng nhớ thầy giáo nhất. B. Bố Dũng nhớ nhất là kỉ niểm thời đi học có lần trèo qua cửa số, thầy chỉ bảo ban, nhắc nhở mà không phạt. C. Bố Dũng nhớ nhất hình ảnh thầy giáo.
6. 4. Câu chuyện này giúp em hiểu điều gì? A. Nhớ mái trường cũ. B. Nhớ ơn, kính trọng và yêu quý thầy cô giáo . C. Nhớ bạn bè và thầy cô giáo. II. Đọc thành tiếng : (Mỗi học sinh đọc một đoạn của bài văn trên)