Giáo án Tự nhiên và Xã hội Lớp 2 (Kết nối tri thức và cuộc sống) - Tuần 35, Bài 31: Ôn tập chủ đề trái đất và bầu trời - Năm học 2022-2023

Nội dung tài liệu: Giáo án Tự nhiên và Xã hội Lớp 2 (Kết nối tri thức và cuộc sống) - Tuần 35, Bài 31: Ôn tập chủ đề trái đất và bầu trời - Năm học 2022-2023

1. TUẦN 35 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI BÀI 31: ÔN TẬP CHỦ ĐỀ TRÁI ĐẤT VÀ BẦU TRỜI (3 tiết) Tiết 2 (Dạy ngày: / / 2022 ) 1. Khởi động - Mở cho HS nghe bài hát Miền Trung bão lũ. - GV dẫn dắt, giới thiệu bài. 2. Hoạt động thực hành a. Hoạt động 1: Các biện pháp phòng chống thiên tai. * Yêu cầu cần đạt: HS nêu được tên thiên tai tương ứng và đưa ra các biện pháp phòng tránh phù hợp. * Cách tiến hành - GV cho HS quan sát tranh SGK/Tr.117, hướng dẫn HS nhận diện tình huống: + Ở địa phương em sắp có mưa lớn kéo dài, thiên tai nào có thể xảy ra? + Trao đổi với các bạn về các việc cần làm để ứng phó, hạn chế những thiệt hại do thiên tai gây ra? - Đọc phần trao đổi giữa Hoa và Minh. - Yêu cầu HS thảo luận theo cặp giải quyết tình huống. - GV nhận xét, khen ngợi. - HS thảo luận sau đó chia sẻ trước lớp. - GV kết luận: b. Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến việc nên làm và không nên làm nhằm giảm hậu quả do thiên tai gây ra. * Yêu cầu cần đạt: HS nêu được việc làm nào nên làm và không nên làm khi thiên tai sắp xảy ra hoặc xảy ra ? Một số việc cần làm làm giảm hậu quả do thiên tai gây ra. * Cách tiến hành: - GV chiếu 1 số hình ảnh lên màn hình HS quan sát và bày tỏ ý kiến bằng cách giơ thẻ. + Hình 1: Trời mưa các bạn nhỏ trú mưa dưới gốc cây. +Hình 2: Các bạn HS tích cực tham gia trồng cây. + Hình 3: Nền nhà bị ẩm ướt, dây điện lằng nhằng, bạn nhỏ muốn xuống nghịch nước. + Hình 4: Cả gia đình đang lo chằng chống nhà cửa khi nghe tin sắp có bão đổ bộ vào. - HS bày tỏ ý kiến, chia sẻ cùng nhau. - GV nhận xét, tuyên dương * Tổng kết:
2. - Mưa lớn kéo dài có thể gây lũ lụt, để phòng tránh chúng ta cần: + Thường xuyên theo dõi thời tiết. + Lắng nghe thông tin từ loa phát thanh của xã, thôn. + Xem thông tin để nếu cần có thể sơ tán vật dụng đến chỗ an toàn. + Không đi đến vùng nước trũng, sông, suối, 3. Hoạt động vận dụng - GV hỏi HS một số câu hỏi để củng cố kiến thức của chủ đề: + Từng loại thiên tai có biểu hiện như thế nào? + Nêu cách phòng tránh từng loại thiên tai đó? - Chia sẻ với người thân nội dung bài học. ___ Tiết 3 (Dạy ngày: / / 2022 ) 1. Khởi động - Mở cho HS nghe bài hát Khúc ca bốn mùa. - GV dẫn dắt, giới thiệu bài. 2. Hoạt động thực hành a. Hoạt động 1:Củng cố kiến thức về các mùa trong năm. * Yêu cầu cần đạt: HS nêu được đặc điểm của các mùa trong năm và biết lựa chọn trang phục phù hợp theo mùa. * Cách tiên hành - GV chiếu một số hình ảnh về các mùa trong năm . HS quan sát trên màn hình đoán xem : + Đó là mùa gì ? + Nêu đặc điểm của mùa đó, họ đã mặc trang phục phù hợp với mùa đó chưa ? -HS trả lời, chia sẻ với nhau về các hiểu biết về từng mùa. -GV kết luận, nhận xét, tuyên dương. b. Hoạt động 2: Củng cố kiến thức về cách ứng phó với thiên tai. * Yêu cầu cần đạt : HS nêu được các biểu hiện và biết cách ứng phó với thiên tai. * Cách tiến hành: - GV đưa ra một số câu hỏi hỏi HS: + Khi có mưa to, gió lớn và giông sét em đang xem ti vi thì em sẽ làm gì ? + Đang đi học về , trời mưa to em có trú dưới gốc cây không ?
3. + Khi nghe tin dự báo thời tiết sắp có bão, em cùng gia đình sẽ làm gì ? - HS trả lời,chia sẻ cùng nhau. * Tổng kết : - GV nhắc lại các màu trong năm và đặc điểm của từng mùa. - Dặn HS biết lựa chọn trang phục theo mùa phù hợp. - Biết cách ứng phó với thiên tai. 3. Hoạt động vận dụng - GV hỏi HS một số câu hỏi để củng cố kiến thức của chủ đề: + Kể tên các mùa trong năm? + Nêu đặc điểm của từng mùa trong năm? + Chúng ta cần lựa chọn trang phục theo từng mùa như thế nào? + Từng loại thiên tai có biểu hiện như thế nào? + Nêu cách phòng tránh từng loại thiên tai đó? - GV cho HS quan sát hình chốt và hỏi: Bạn trong hình đang làm gì? Nói gì? Sản phẩm của bạn có giống của em không? - Về nhà chia sẻ với người thân nội dung bài học 4. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY