Bài giảng STEM Lớp 2 - Bài 7: Thực hành nhân nhẩm, chia nhẩm

Nội dung tài liệu: Bài giảng STEM Lớp 2 - Bài 7: Thực hành nhân nhẩm, chia nhẩm

1. BÀI 7 NHÂN THỰC NHẨM HÀNH CHIA NHẨM Tiết 1
2. KHỞI ĐỘNG TIẾT HỌC
3. GÀ CON NHẶT THÓC 5 4 3 2 1
4. CHÚNG TA BẮT ĐẦU VÀO BÀI HỌC
5. TRÒ CHƠI “GHÉP THẺ” Cách chơi: Mỗi nhóm sử dụng các thẻ số và thẻ dấu trong bộ đồ dùng học toán để xếp thành các phép nhân 2, phép chia 2 Trò chơi hay nhưng đi tìm thẻ lâu quá!
6. THẢO LUẬN Dụng cụ đảm bảo các yêu cầu sau:  Thể hiện đủ các phép tính trong bảng nhân 2, bảng chia 2 và cho kết quả chính xác. Các bạn cũng làm một cái máy để  Dễ sử dụng, đảm bảo tính thẩm không phải tìm thẻ mĩ và chắc chắn. khi chơi nhé!
7. PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
8. HOÀN THÀNH BẢNG NHÂN 2
9. HOÀN THÀNH BẢNG NHÂN 2
10. HOÀN THÀNH BẢNG CHIA 2
11. HOÀN THÀNH BẢNG CHIA 2
12. PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 Em thực hiện phép tính nhân 2 như thế nào? Em nhẩm theo bảng nhân 2 Em thực hiện phép tính chia 2 như thế nào? Em dùng thẻ để đếm kết quả Em sử dụng công cụ gì để thực hiện phép tính? Em dùng bảng nhân, chia Em muốn có công cụ hỗ trợ thực hiện phép tính tốt hơn không?
13. Chuẩn bị cho giờ học sau Chuẩn bị dụng cụ và vật liệu cho buổi học sau: Bìa, giấy màu, bút chì, tẩy, thước kẻ, kéo, keo, đĩa giấy, ống hút
14. TẠM BIỆT CÁC EM
15. BÀI 7 THỰC HÀNH NHÂN NHẨM   CHIA ☺ NHẨM Tiết 2
16. ĐỀ XUẤT Ý TƯỞNG VÀ CÁCH LÀM MÁY NHÂN, MÁY CHIA Thảo luận và chia sẻ ý tưởng làm máy nhân, máy chia TIÊU CHÍ SẢN PHẨM Thể hiện đủ các phép tính trong bảng nhân 2, bảng Dễ sử dụng, đảm chia 2 và kết quả bảo tính thẩm mĩ chính xác của các và chắc chắn phép tính đó
17. Lựa chọn ý tưởng và đề xuất cách làm máy nhân, máy chia PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3 1. Nhóm dùng vật liệu gì để làm? Vẽ ý tưởng của nhóm 2. Hình dạng của máy? 3. Em làm thế nào để chia hình tròn thành 10 phần bằng nhau? 4. Mô tả ngắn gọn các bước làm máy nhân, chia.
18. LÀM MÁY NHÂN, MÁY CHIA Lựa chọn dụng cụ và vật liệu Hình tròn chia thành 10 phần bằng nhau, ống hút, đĩa giấy hình tròn, giấy A4
19. LÀM MÁY NHÂN, MÁY CHIA Làm máy nhân, máy chia theo cách của em hoặc nhóm em   ☺
20. LÀM MÁY NHÂN, MÁY CHIA Gợi ý 1 Tạo hai hình tròn, chia một hình tròn thành 10 phần
21. LÀM MÁY NHÂN, MÁY CHIA 2 Viết số và phép tính lên vị trí thích hợp trên hình tròn vừa chia
22. LÀM MÁY NHÂN, MÁY CHIA 3 Tạo một cửa sổ trên hình tròn còn lại để có thể đọc được kết quả phép tính
23. LÀM MÁY NHÂN, MÁY CHIA 4 Tạo trục quay và hoàn thiện máy nhân, máy chia
24. LÀM MÁY NHÂN, MÁY CHIA Kiểm tra và điều chỉnh sản phẩm theo các tiêu chí  Thể hiện đủ các phép tính trong bảng nhân 2, bảng chia 2 và kết quả chính xác của các phép tính đó  Dễ sử dụng, đảm bảo tính thẩm mĩ và chắc chắn Nếu không đảm bảo theo đúng tiêu chí, em hãy làm lại nhé
25. TRƯNG BÀY SẢN PHẨM 10   ☺ 10
26. SỬ DỤNG SẢN PHẨM Sử dụng máy nhân để tìm kết quả các phép tính
27. SỬ DỤNG SẢN PHẨM Sử dụng máy chia để tìm kết quả các phép tính
28. ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM Thực hiện đánh giá bằng hình dán Thể hiện đủ các phép tính trong bảng nhân 2, bảng chia 2 và kết quả chính xác của các phép tính đó Dễ sử dụng, đảm bảo tính thẩm mĩ và chắc chắn
29. TẠM BIỆT CÁC EM