Bài giảng Mĩ thuật 2 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 7: Gương mặt thân quen - Phạm Thị Mai Hương

Nội dung tài liệu: Bài giảng Mĩ thuật 2 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 7: Gương mặt thân quen - Phạm Thị Mai Hương

1. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN HỒNG BÀNG TRƯỜNG TIỂU HỌC AN HỒNG MÔN: MĨ THUẬT LỚP 2 Chủ đề 7: GƯƠNG MẶT THÂN QUEN GIÁO VIÊN: PHẠM THỊ MAI HƯƠNG
2. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP
3. Chủ đề 7: GƯƠNG MẶT THÂN QUEN HOẠT ĐỘNG 1: Quan sát, tìm hiểu
4. Chủ đề 7: GƯƠNG MẶT THÂN QUEN HOẠT ĐỘNG 1: Quan sát, tìm hiểu
5. + Các bộ phận trên khuôn mặt qua ảnh chụp?
6. + Khuôn mặt trong những bức ảnh trên thể hiện cảm xúc gì?
7. + Trong số các hình quan sát được, em thích khuôn mặt nào nhất? Vì sao?
8. • HOẠT ĐỘNG 2: THỂ HIỆN + HS thực hiện làm một sản phẩm MT thể hiện chân dung bằng hình thức 2D. + GV yêu cầu HS sử dụng hình thức yêu thích để tạo một SPMT về khuôn mặt thân quen với em. + Yêu cầu HS làm bài cá nhân.
9. + Em sẽ phác hình SPMT dựa trên khuôn mặt như thế nào? + Em sẽ lựa chọn thể hiện hình ảnh chân dung bằng hình thức và chất liệu nào? + Em sẽ dùng những mảng màu nào để trang trí cho hình ảnh chân dung đó?
10. + GV yêu cầu HS sử dụng hình thức yêu thích để tạo một SPMT về khuôn mặt thân quen với em. + Yêu cầu HS làm bài cá nhân.
11. + Chỉ ra những sản phẩm đã phác hình của bạn mà em thích nhất. Sản phẩm phác hình của bạn đã thể hiện cảm xúc gì? + Quan sát một phác hình của bạn và cho biết nếu là em, em sẽ sửa hình đó như thế nào, dùng chất liệu gì? Vì sao?
12. GV Lưu ý HS: - Vẽ tranh, cần vẽ hình chân dung vừa với trang giấy. - Chọn màu đất phù hợp với màu chân dung yêu thích. - Chọn giấy màu tươi sáng với bài thực hành xé dán. - Quan sát, giúp đỡ HS hoàn thành bài tập. - Nhắc HS lưu giữ sản phẩm cho tiết 2.
13. TIẾT HỌC CỦA CHÚNG TA ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN, HỌC TỐT !