92 Đề bài tập Tiếng Việt ôn hè Lớp 2 chuẩn bị lên Lớp 3 có đáp án

Nội dung tài liệu: 92 Đề bài tập Tiếng Việt ôn hè Lớp 2 chuẩn bị lên Lớp 3 có đáp án

1. 92 Đề bài tập Tiếng Việt ôn hè Lớp 2 chuẩn bị lên Lớp 3 có đáp án ĐỀ SỐ 22 ĐỀ THI ÔN HÈ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 LÊN LỚP 3 Điểm Lời phê của thầy cô giáo A. ĐỌC - HIỂU Ngọt ngào tình bạn “Một bông hoa dù đẹp đến mấy, trước sau rồi cũng phải tàn. Giá như sau đó kết thành quả ngọt thì tốt quá nhỉ!”. Hoa nghĩ như vậy, rồi nói điều đó với ong. Ong bảo: - Tôi có thể giúp bạn làm việc đó nhưng bạn sẽ cho tôi một ít mật hoa nhé. Hoa mừng rỡ đồng ý. Ong đáp: - Các bạn cứ làm ra thật nhiều phấn hoa, cả mật hoa nữa. Rồi các bạn hãy tỏa hương thơm ngát và phô hết vẻ đẹp lộng lẫy của mình nhé. Các loài hoa bắt tay luôn vào việc. Hoa khế lấy chiếc áo phơn phớt tím ra mặc. Hoa bưởi cũng chọn chiếc áo trắng muốt của mình ra khoe. Cạnh tấm áo vàng óng của hoa mướp là chiếc áo đỏ rực của hoa hồng. Tất thảy đều tỏa hương thơm và sửa soạn sẵn thứ mật ngọt dịu để đón khách. Chỉ ít lâu sau, các bạn ong kéo đến thăm rất đông. Ong say sưa hút mật. Hoa rắc phấn lên đầy mình các bạn. Khi hạ cánh vào bông hoa thứ hai, ong đã mang theo phấn hoa của bông hoa thứ nhất làm cho bông hoa thứ hai kết quả. Và cứ như vậy, ong hút mật và làm cho hoa kết thành quả. Vườn cây năm đó trĩu quả. Quả nào cũng ngọt ngào tình bạn. (Theo Viết Linh) Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu: Câu 1. Điều ước của những bông hoa là gì? A. Có thể gọi mời thật nhiều ong, bướm. B. Không bao giờ tàn. C. Kết thành quả ngọt. Câu 2. Ong đã nói với hoa cần làm gì để đạt được mong ước? A. Làm ra thật nhiều phấn hoa, mật hoa ngọt ngào. B. Toả hương thơm ngát và phô hết vẻ đẹp lộng lẫy của mình. C. Cả hai đáp án trên. Câu 3. Nối tên các loài hoa với vẻ đẹp của chúng. Hoa khế mặc chiếc áo đỏ rực. Hoa bưởi lấy chiếc áo phơn phớt tím ra mặc. Hoa hồng chọn chiếc áo trắng muốt của mình ra khoe. Câu 4. Ong đã làm gì để giúp hoa kết trái? Lop2.com.vn
2. 92 Đề bài tập Tiếng Việt ôn hè Lớp 2 chuẩn bị lên Lớp 3 có đáp án A. Hút thật nhiều mật hoa. B. Lấy thật nhiều phấn hoa. C. Ong đã mang theo phấn hoa của bông hoa thứ nhất làm cho bông hoa thứ hai kết quả. Câu 5. Câu chuyện cho ta thấy điều gì? ........................................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................................... Câu 6. Điền dấu câu thích hợp (dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm than) vào chỗ trống. Hoa hỏi Tuấn: - Cậu có niềm vui gì? Kể đi ( ) Tuấn đáp: - Tớ thấy hoa nở trắng phau cả rừng vào mùa xuân ( ) thấy mái nhà bên đỏ bên xanh khi mặt trời chiếu xuống vào mùa đông ( ) thấy những con cá bạc lấp lánh trong vũng nước đọng dưới gốc táo sau cơn mưa rào mùa hạ ( ) Những điều đó mới kì diệu làm sao ( ) Câu 7. Đặt một câu nêu hoạt động để nói về bạn ong trong bài đọc. ........................................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................................... Câu 8. Dùng câu kiểu “Ai làm gì?” (câu nêu hoạt động) để kể lại 3 hành động của các thành viên trong gia đình em. ....................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................... Câu 9. Xếp các từ ngữ: bông hoa, kết, quả, nghĩ, nói, ong, bạn, giúp, cho, mật hoa thành hai nhóm. - Từ ngữ chỉ sự vật: ........................................................................................................................................................................ - Từ ngữ chỉ hoạt động: ........................................................................................................................................................................ B. KIỂM TRA VIẾT 1. Chính tả: Nghe – viết: Ngày khai trường Sáng đầu thu trong xanh Em mặc quần áo mới Đi đón ngày khai trường Vui như là đi hội. Gặp bạn, cười hớn hở Đứa tay bắt mặt mừng Đứa ôm vai bá cổ Cặp sách đùa trên lưng. (Nguyễn Bùi Vợi) 2. Tập làm văn Em hãy viết một đoạn văn từ 5 đến 7 câu miêu tả một đồ dùng học tập mà em yêu thích. Lop2.com.vn
3. 92 Đề bài tập Tiếng Việt ôn hè Lớp 2 chuẩn bị lên Lớp 3 có đáp án HƯỚNG DẪN GIẢI A. ĐỌC - HIỂU Câu 1. Điều ước của những bông hoa là gì? A. Có thể gọi mời thật nhiều ong, bướm. B. Không bao giờ tàn. C. Kết thành quả ngọt. Phương pháp giải: Em đọc đoạn đầu để chọn đáp án đúng. Lời giải chi tiết: Điều ước của những bông hoa là kết thành quả ngọt. Đáp án C. Câu 2. Ong đã nói với hoa cần làm gì để đạt được mong ước? A. Làm ra thật nhiều phấn hoa, mật hoa ngọt ngào. B. Toả hương thơm ngát và phô hết vẻ đẹp lộng lẫy của mình. C. Cả hai đáp án trên. Phương pháp giải: Em đọc đoạn đầu để chọn đáp án đúng. Lời giải chi tiết: Ong đã nói với hoa cần làm ra thật nhiều phấn hoa, mật hoa ngọt ngào và toả hương thơm ngát và phô hết vẻ đẹp lộng lẫy của mình để đạt được mong ước. Đáp án C. Câu 3. Nối tên các loài hoa với vẻ đẹp của chúng. Hoa khế mặc chiếc áo đỏ rực Hoa bưởi lấy chiếc áo phơn phớt tím ra mặc Hoa hồng chọn chiếc áo trắng muốt của mình ra khoe. Phương pháp giải: Em đọc đoạn cuối để chọn đáp án đúng. Lời giải chi tiết: Hoa khế mặc chiếc áo đỏ rực Hoa bưởi lấy chiếc áo phơn phớt tím ra mặc Hoa hồng chọn chiếc áo trắng muốt của mình ra khoe. Câu 4. Ong đã làm gì để giúp hoa kết trái? A. Hút thật nhiều mật hoa. B. Lấy thật nhiều phấn hoa. C. Ong đã mang theo phấn hoa của bông hoa thứ nhất làm cho bông hoa thứ hai kết quả. Phương pháp giải: Em đọc đoạn cuối để chọn đáp án đúng. Lời giải chi tiết: Lop2.com.vn
4. 92 Đề bài tập Tiếng Việt ôn hè Lớp 2 chuẩn bị lên Lớp 3 có đáp án Ong đã mang theo phấn hoa của bông hoa thứ nhất làm cho bông hoa thứ hai kết quả. Đáp án C. Câu 5. Câu chuyện cho ta thấy điều gì? Phương pháp giải: Em đọc đoạn cuối để trả lời câu hỏi. Lời giải chi tiết: Quả nào cũng được kết trái nhờ tình bạn. Câu 6. Điền dấu câu thích hợp (dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm than) vào chỗ trống. Hoa hỏi Tuấn: - Cậu có niềm vui gì? Kể đi ( ) Tuấn đáp: - Tớ thấy hoa nở trắng phau cả rừng vào mùa xuân ( ) thấy mái nhà bên đỏ bên xanh khi mặt trời chiếu xuống vào mùa đông ( ) thấy những con cá bạc lấp lánh trong vũng nước đọng dưới gốc táo sau cơn mưa rào mùa hạ ( ) Những điều đó mới kì diệu làm sao ( ) Phương pháp giải: Em xác định nội dung và ngữu điệu của câu để điền dấu câu phù hợp. Lời giải chi tiết: Hoa hỏi Tuấn: - Cậu có niềm vui gì? Kể đi ( ! ) Tuấn đáp: - Tớ thấy hoa nở trắng phau cả rừng vào mùa xuân ( , ) thấy mái nhà bên đỏ bên xanh khi mặt trời chiếu xuống vào mùa đông ( , ) thấy những con cá bạc lấp lánh trong vũng nước đọng dưới gốc táo sau cơn mưa rào mùa hạ ( . ) Những điều đó mới kì diệu làm sao ( ! ) Câu 7. Đặt một câu nêu hoạt động để nói về bạn ong trong bài đọc. Phương pháp giải: Em lựa chọn một hoạt động của bạn ong trong bài để đặt câu. Lời giải chi tiết: Ong giúp đỡ các loài hoa kết thành trái ngọt. Câu 8. Dùng câu kiểu “Ai làm gì?” (câu nêu hoạt động) để kể lại 3 hành động của các thành viên trong gia đình em. Phương pháp giải: Em lựa chọn hoạt động phù hợp với 3 thành viên trong gia đình để đặt câu. Lời giải chi tiết: - Em trai đang chơi đá bóng. - Bố đang tưới cây. - Chị gái đang hát. Câu 9. Xếp các từ ngữ: bông hoa, kết, quả, nghĩ, nói, ong, bạn, giúp, cho, mật hoa thành hai nhóm. - Từ ngữ chỉ sự vật: ........................................................................................................................................................................ Lop2.com.vn
5. 92 Đề bài tập Tiếng Việt ôn hè Lớp 2 chuẩn bị lên Lớp 3 có đáp án - Từ ngữ chỉ hoạt động: ....................................................................................................................................................................... Phương pháp giải: Em nhớ lại về từ chỉ sự vật và từ chỉ đặc điểm. Lời giải chi tiết: - Từ ngữ chỉ sự vật: bông hoa, quả, ong, bạn, mật hoa. - Từ ngữ chỉ hoạt động: kết, nghĩ, nói, giúp, cho. B. KIỂM TRA VIẾT 2. Tập làm văn Em hãy viết một đoạn văn từ 5 đến 7 câu miêu tả một đồ dùng học tập mà em yêu thích. Phương pháp giải: Em trả lời các câu hỏi dưới đây để viết đoạn văn: - Giới thiệu về đồ dùng học tập mà em muốn tả. - Đặc điểm của đồ dùng (hình dáng, màu sắc, ...). - Nêu tác dụng của đồ dùng học tập đó. - Nêu cảm nghĩ của em về đồ dùng học tập đó. Lời giải chi tiết: Đồ dùng học tập mà em yêu thích nhất là chiếc hộp bút. Hộp bút của em hình chữ nhật, màu xanh dương, có in hình các nhân vật hoạt hình rất dễ thương. Bên trong hộp có nhiều ngăn nhỏ để em đựng bút chì, bút mực, thước kẻ và tẩy. Nhờ có hộp bút, em luôn tìm được đồ dùng nhanh chóng mỗi khi cần. Em rất quý chiếc hộp bút này vì nó là món quà mẹ tặng em nhân dịp đầu năm học mới. Em sẽ giữ gìn và sử dụng hộp bút thật cẩn thận. Lop2.com.vn
6. 92 Đề bài tập Tiếng Việt ôn hè Lớp 2 chuẩn bị lên Lớp 3 có đáp án ĐỀ SỐ 23 ĐỀ THI ÔN HÈ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 LÊN LỚP 3 Điểm Lời phê của thầy cô giáo A. ĐỌC - HIỂU Tiếng cười trong thùng rác “Hu hu hu...” túi ni-lông chợt nghe thấy đâu đây có tiếng khóc. “Ai khóc mà thảm thiết như vậy nhỉ?”. Túi ni-lông đứng trên cành cây nhìn thật chăm chú: “A, thấy rồi, thì ra tiếng khóc thút thít đó phát ra từ một chiếc lon cô-ca rỗng đang nằm trên lòng đường.”. Túi ni-lông lo lắng hỏi lon cô-ca: “Tại sao bạn khóc?”. Lon cô-ca trả lời: “Tớ bị một cậu bé vứt từ trong nhà ra đây, cả người đau ê ẩm, suýt nữa tớ đã bị xe ô tô chèn vào người rồi!”. Nói xong, lon cô-ca lại khóc nức nở. Túi ni-lông buồn bã nói: “Trước đây, tớ cũng được nằm trên kệ trong cửa hàng tạp hoá rất sạch sẽ, cô chủ mua tớ về nhà. Dùng xong, cô ấy vứt tớ ra bãi rác. Một cơn gió to cuốn tớ bay lên không trung, tớ bay mãi, cuối cùng bị vướng vào cành cây này.”. Cả hai cùng buồn bã thở dài. Đúng lúc đó, một cậu bé đi tới nhặt lon cô-ca lên, gỡ túi ni-lông khỏi cành cây và đi đến trước một thùng rác. Cậu bé ngâm nghĩ một lát rồi lần lượt bỏ lon cô-ca và túi ni-lông vào một trong hai thùng rác “có thể tái chế" và "không thể tái chế". Lon cô-ca và túi ni-lông vui vẻ nói: "Hay quá! Cuối cùng chúng ta không phải lang thang ngoài đường nữa rồi.”. (Sưu tầm) Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu: Câu 1. Túi ni-lông nghe thấy tiếng khóc của ai? A. Thùng rác. B. Lon cô-ca rỗng. C. Một cậu bé. Câu 2. Tại sao lon cô-ca lại khóc? A. Bị một cậu bé giẫm lên. B. Bị vứt ra đường và suýt bị xe ô tô chèn vào người. C. Bị bay lên cành cây. Câu 3. Túi ni-lông đã gặp phải chuyện gì? A. Bị vứt ra bãi rác, gió cuốn bay lên không trung và bị vướng vào cành cây. B. Bị vứt ra đường và suýt bị xe ô tô chèn vào người. C. Bị ném thẳng vào thùng rác. Câu 4. Khi được bỏ vào thùng rác cả túi ni-lông và lon cô-ca cảm thấy như thế nào? A. Rất buồn. B. Rất vui. C. Rất cô đơn. Câu 5. Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? ......................................................................................................................................................................... Lop2.com.vn
7. 92 Đề bài tập Tiếng Việt ôn hè Lớp 2 chuẩn bị lên Lớp 3 có đáp án Câu 6. Gạch chân dưới các từ chỉ hoạt động trong câu văn sau: “Cậu bé ngẫm nghĩ một lát rồi lần lượt bỏ lon cô-ca và túi ni-lông vào một trong hai thùng rác “có thể tái chế” và “không thể tái chế”.” Câu 7. Câu: “Một cơn gió to cuốn tớ bay lên không trung, tớ bay mãi, cuối cùng bị vướng vào cành cây này.” thuộc kiểu câu nào? A. Câu giới thiệu. B. Câu nêu hoạt động. C. Câu nêu đặc điểm. Câu 8. Nếu em là lon cô-ca trong câu chuyện, em sẽ nói gì với cậu bé đã bỏ lon cô-ca vào thùng rác? ........................................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................... Câu 9. Hãy viết 1 câu về việc em đã làm để bảo vệ môi trường. ........................................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................... B. KIỂM TRA VIẾT 1. Chính tả: Nghe – viết: Lời khuyên của bố Hãy can đảm lên, hỡi người chiến sĩ của đạo quân vĩ đại kia! Sách vở của con là vũ khí, lớp học của con là chiến trường! Hãy coi sự ngu dốt là thù địch. Bố tin rằng con luôn luôn cố gắng và sẽ không bao giờ là người lính hèn nhát trên mặt trận đầy gian khổ ấy. (Theo A-mi-xi, Những tấm lòng cao cả) 2. Tập làm văn Em hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 3 đến 5 câu) về một con vật mà em yêu quý. Lop2.com.vn
8. 92 Đề bài tập Tiếng Việt ôn hè Lớp 2 chuẩn bị lên Lớp 3 có đáp án HƯỚNG DẪN GIẢI A. ĐỌC - HIỂU Câu 1. Túi ni-lông nghe thấy tiếng khóc của ai? A. Thùng rác. B. Lon cô-ca rỗng. C. Một cậu bé. Phương pháp giải: Em đọc đoạn đầu để chọn đáp án đúng. Lời giải chi tiết: Túi ni-lông nghe thấy tiếng khóc của lon cô-ca rỗng. Đáp án B. Câu 2. Tại sao lon cô-ca lại khóc? A. Bị một cậu bé giẫm lên. B. Bị vứt ra đường và suýt bị xe ô tô chèn vào người. C. Bị bay lên cành cây. Phương pháp giải: Em đọc đoạn đầu để chọn đáp án đúng. Lời giải chi tiết: Lon cô-ca lại khóc vì bị vứt ra đường và suýt bị xe ô tô chèn vào người. Đáp án B. Câu 3. Túi ni-lông đã gặp phải chuyện gì? A. Bị vứt ra bãi rác, gió cuốn bay lên không trung và bị vướng vào cành cây. B. Bị vứt ra đường và suýt bị xe ô tô chèn vào người. C. Bị ném thẳng vào thùng rác. Phương pháp giải: Em đọc đoạn đầu để chọn đáp án đúng. Lời giải chi tiết: Túi ni-lông đã bị vứt ra bãi rác, gió cuốn bay lên không trung và bị vướng vào cành cây. Đáp án A. Câu 4. Khi được bỏ vào thùng rác cả túi ni-lông và lon cô-ca cảm thấy như thế nào? A. Rất buồn. B. Rất vui. C. Rất cô đơn. Phương pháp giải: Em đọc đoạn cuối để chọn đáp án đúng. Lời giải chi tiết: Khi được bỏ vào thùng rác cả túi ni-lông và lon cô-ca cảm thấy rất vui. Đáp án B. Câu 5. Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? Phương pháp giải: Qua hành động của cậu bé ở đoạn cuối em học được diều gì? Lời giải chi tiết: Câu chuyện giúp em hiểu rằng chúng ta không nên vứt rác bừa bãi. Câu 6. Gạch chân dưới các từ chỉ hoạt động trong câu văn sau: Lop2.com.vn
9. 92 Đề bài tập Tiếng Việt ôn hè Lớp 2 chuẩn bị lên Lớp 3 có đáp án “Cậu bé ngẫm nghĩ một lát rồi lần lượt bỏ lon cô-ca và túi ni-lông vào một trong hai thùng rác “có thể tái chế” và “không thể tái chế”.” Phương pháp giải: Em nhớ lại về từ chỉ hoạt động. Lời giải chi tiết: “Cậu bé ngẫm nghĩ một lát rồi lần lượt bỏ lon cô-ca và túi ni-lông vào một trong hai thùng rác “có thể tái chế” và “không thể tái chế”.” Câu 7. Câu: “Một cơn gió to cuốn tớ bay lên không trung, tớ bay mãi, cuối cùng bị vướng vào cành cây này.” thuộc kiểu câu nào? A. Câu giới thiệu. B. Câu nêu hoạt động. C. Câu nêu đặc điểm. Phương pháp giải: Em dựa vào cấu tạo của câu để xác định kiểu câu. Lời giải chi tiết: Câu: “Một cơn gió to cuốn tớ bay lên không trung, tớ bay mãi, cuối cùng bị vướng vào cành cây này.” thuộc kiểu câu nêu hoạt động. Đáp án B. Câu 8. Nếu em là lon cô-ca trong câu chuyện, em sẽ nói gì với cậu bé đã bỏ lon cô-ca vào thùng rác? Phương pháp giải: Em đóng vai lon cô-ca bày tỏ suy nghĩ cảm xúc của mình. Lời giải chi tiết: - Cảm ơn bạn rất nhiều! - Tớ cảm ơn bạn nhé! Câu 9. Hãy viết 1 câu về việc em đã làm để bảo vệ môi trường. Phương pháp giải: Em nhớ lại các hoạt động em đã làm để bảo vệ môi trường. Lời giải chi tiết: - Em đã vứt rác đúng nơi quy định. - Em đã tắt vòi nước sau khi sử dụng. - Em đã trồng cây cùng bố ở trong vườn. B. KIỂM TRA VIẾT 2. Tập làm văn Em hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 3 đến 5 câu) về một con vật mà em yêu quý. Phương pháp giải: Em trả lời các câu hỏi dưới đây để viết đoạn văn: - Giới thiệu về con vật mà em muốn tả - Đặc điểm (hình dáng, bộ lông, ...) - Hoạt động nổi bật của con vật - Tình cảm của em dành cho con vật đó. Lời giải chi tiết: Lop2.com.vn
10. 92 Đề bài tập Tiếng Việt ôn hè Lớp 2 chuẩn bị lên Lớp 3 có đáp án Bông là con mèo mà em yêu quý nhất. Chú có bộ lông màu trắng như bông, đôi mắt tròn xoe. Mỗi ngày, Bông thường ra sân phơi nắng, rồi cuộn tròn ngủ ngon lành trong lòng em. Em chăm sóc và chơi đùa với chú mỗi ngày. Bông như một người bạn nhỏ đáng yêu trong gia đình em. Lop2.com.vn